Se reunieron más de 140 facilitadoras/es del Programa Nacional de Desarrollo Infantil “Primeros Años” del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación que se implementa en numerosos barios de la capital.
El jueves 2 de octubre, se realizó en Córdoba Capital un encuentro de facilitadoras y facilitadores del Programa Nacional de Desarrollo Infantil “Primeros Años” que se implementa en numerosos barrios de nuestra ciudad.
El encuentro, del que participaron más de 140 facilitadoras/es, tuvo como finalidad favorecer la integración, reflexión e intercambio de las prácticas y experiencias de los vecinos y vecinas que se capacitan en herramientas destinadas a promover el desarrollo integral de niñas y niños de 0 a 4 años desde una perspectiva de derechos.
En el desarrollo del encuentro, se llevaron a cabo diversos talleres vinculados con el juego en los primeros años, la narración oral, embarazo, parto y puerperio coordinados por los equipos técnicos de Primeros Años.
¿Qué es Primeros Años?
Primeros Años es un Programa Nacional que se desarrolla en el ámbito del Consejo Nacional de Coordinación de Políticas Sociales. Se enmarca en el paradigma de políticas públicas con abordaje integral que sustenta el Gobierno Nacional a partir del año 2003. Primeros Años es resultado de un convenio firmado, en noviembre del año 2005, entre los Ministerios de Desarrollo Social, de Salud, y de Educación de la Nación con el compromiso de llevar adelante una política pública orientada a favorecer el desarrollo de las niñas y niños de 0 a 4 años.
A partir del año 2009, se integraron los Ministerios de Trabajo, Empleo y Seguridad Social y de Justicia y Derechos Humanos de la Nación.
Primeros Años adopta la Convención sobre los Derechos del Niño (1) y la Ley 26.061 de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes como premisa programática y ética, y como horizonte a los Objetivos de Desarrollo del Mileno (2). De este modo, con la implementación del Programa, el Estado se posiciona en un lugar protagónico en la implementación de formas innovadoras de abordar y promover el Desarrollo Infantil integral. Es desde las acciones integrales que se puede garantizar el cumplimiento pleno de los derechos, por ser éstos indivisibles, universales y abarcativos de todos los aspectos que hacen a la vida misma del ser humano.
Estas acciones se complementan con la estrategia de articulación intersectorial, asumiendo la responsabilidad del Estado en el diseño e implementación de las políticas públicas, pero también reconociendo la existencia y el valor de otros actores que trabajan en este campo y que cuentan con experiencia, conocimiento y herramientas para aportar, como las Organizaciones de la Sociedad Civil, las Universidades, las Asociaciones Profesionales, entre otras.
El abordaje territorial garantiza la participación en los procesos de diseño y ejecución de las políticas y acciones, la sustentabilidad y el logro de resultados a partir del reconocimiento de las diferencias regionales, de las características culturales, fruto de los procesos históricos de cada región, de las diferencias en recursos económicos y niveles de desarrollo propios de cada zona y de la dinámica de las localidades (tanto a nivel de las provincias como de los municipios).
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